家校协同育人是促进当代老员工成长成才的有效途径，为推进公司教育和家庭教育的有效衔接，进一步了解员工的成长状况，帮助困难员工顺利完成学业，365英国上市官方网站在暑假期间赴陕西、四川的多个城市开展家访活动。
精心组织策划，力争家访对象“全覆盖”。为确保本次家访工作的顺利有效开展，公司多次召开员工工作例会，确定本次家访的对象主要是学业困难、心理困难、家庭经济困难以及少数民族员工四类员工群体，各年级对存在以上问题的员工进行全面排查，根据问题突出的员工生源地确定了本次家访的主要路线。公司党委书记戴军和党委副书记刘小峰亲自带队，与辅导员和班主任老师一同赴汉中、安康、绵阳、成都等七个市开展家访工作。
细心解读诠释，确保政策讲解“无死角”。看到老师的到来，家长们激动的心情溢于言表。座谈的过程中，公司老师将家长们想要了解的推免、考研、就业、专业发展等方面的问题向员工家长进行了详细讲解，并向学业困难的员工家长重点讲解了公司的学籍管理办法。2017级车辆工程专业胡宸玮的家长拉住老师的手，激动地说到：“真的没有想到公司老师会这么远的来到我们家里，对于娃娃公司里面的有些东西我们还真的不是特别清楚，这一次我们把心里面想问的问题都了解清楚了，真的太感谢老师了”。
暖心慰问帮扶，力促困难员工“零存留”。在家访的过程中，根据每名员工的不同情况进行了针对性的交流。针对学业困难的员工，对员工的成绩、学业存在的问题等向家长进行了介绍，希望家长能够与公司共同关注员工的成绩；针对家庭经济困难的员工介绍了公司的资助育人体系，以及公司的勤工助学岗位，希望在力所能及的情况下给予一些帮助；针对心理困难的员工重点对其成长环境进行了深入了解，在分析其性格和成长环境的基础上，对管理过程中需要注意的问题与家长进行了沟通。
用心总结反思，实现管理育人“全方位”。通过本次家访工作，让我们看到了不同员工的不同成长环境，了解到了不同员工的不同成长经历，这也让我们进一步认识到在管理育人的过程中，针对不同的员工、不同的家庭状况、不同的成长环境要因地制宜、因材施教。公司学工队伍针对家访过程中遇到的问题进行了深刻讨论，在365英国上市官方网站这样典型的工科公司如何有效开展学业预警、如何减少员工挂科门次、如何建立更加行之有效的家校协同育人体系等问题成为了学工队伍关注的重点。
家访队伍与员工家长座谈